Phorramatpanyaprat Tongprasong, Ph.D., FHEA

Assistant Professor | Executive Lead
dBizTECH, Suan Dusit University
⬇ Download Full CV (PDF)

Executive Summary

Assistant Professor Phorramatpanyaprat Tongprasong is an academic executive specializing in Competency-Based Education, Entrepreneurial Orientation, and Work-Based Learning for digital business and technology. His work integrates strategic thinking (Competence), proactive innovation (Entrepreneurial Orientation), and ethical execution (Must Work) to develop graduates and organizations capable of sustainable performance in complex and uncertain environments.

บทสรุปผู้บริหาร

ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ปรมัตถ์ปัญปรัชญ์ ต้องประสงค์ เป็นนักวิชาการและผู้บริหารทางการศึกษาที่เชี่ยวชาญด้าน การจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะ ความเป็นผู้ประกอบการ และการเรียนรู้จากฐานการทำงานในบริบทธุรกิจดิจิทัล โดยบูรณาการการคิดเชิงกลยุทธ์ (Competence) การริเริ่มเชิงนวัตกรรม (Entrepreneurial Orientation) และการปฏิบัติงานอย่างมีคุณธรรม (Must Work) เพื่อสร้างผลลัพธ์การเรียนรู้และการทำงานที่ยั่งยืน ในสภาพแวดล้อมที่ซับซ้อนและเปลี่ยนแปลงสูง

Profile

Assistant Professor in Creative Business and Digital Technology (dBizTECH), Suan Dusit University. Academic leader and researcher focusing on work-based learning, entrepreneurial orientation, creativity, and digital innovation in higher education.

ประวัติโดยสังเขป

อาจารย์ประจำสาขาวิชาธุรกิจสร้างสรรค์และเทคโนโลยีดิจิทัล (dBizTECH) มหาวิทยาลัยสวนดุสิต นักวิชาการและผู้นำทางการศึกษาที่มุ่งพัฒนาการเรียนรู้จากฐานการทำงาน ความเป็นผู้ประกอบการ การบริหารกิจการ ความคิดสร้างสรรค์ และนวัตกรรมดิจิทัลในระดับอุดมศึกษา

Strategic Impact Highlights

  • Competency-Based Transformation: Designed and implemented competency-driven learning models that integrate thinking, acting, and ethical judgment, aligning higher education outcomes with real-world professional performance.
  • Entrepreneurial Orientation in Education: Embedded proactive, innovative, and opportunity-driven mindsets into curriculum and learning design, enabling learners to create value under uncertainty.
  • Work-Based & Project-Based Learning Leadership: Led the development of work-based and AI-enhanced project-based learning approaches that bridge academic theory with authentic workplace practice.
  • Quality Assurance & Outcome Alignment: Contributed to institutional quality systems aligned with OBE, AUN-QA, and stakeholder-driven feedback, ensuring measurable and sustainable impact.
  • Ethical & Sustainable Execution (Must Work): Promoted responsible leadership and ethical execution as core drivers of long-term organizational and educational success.

ประเด็นผลกระทบเชิงกลยุทธ์

  • การพัฒนาการเรียนรู้ฐานสมรรถนะ: ออกแบบและขับเคลื่อนรูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่บูรณาการการคิด การลงมือทำ และจริยธรรม เพื่อให้ผลลัพธ์การศึกษาเชื่อมโยงกับการปฏิบัติงานจริง
  • การปลูกฝังความเป็นผู้ประกอบการทางการศึกษา: บูรณาการแนวคิดเชิงรุก นวัตกรรม และการแสวงหาโอกาส ลงในหลักสูตรและกระบวนการเรียนรู้ เพื่อสร้างคุณค่าในสภาวะไม่แน่นอน
  • ผู้นำด้านการเรียนรู้จากฐานการทำงาน: พัฒนาและขับเคลื่อนการเรียนรู้จากฐานการทำงานและโครงงาน รวมถึงการใช้ AI เพื่อเชื่อมโยงทฤษฎีกับการปฏิบัติจริง
  • การประกันคุณภาพและการมุ่งผลลัพธ์: มีบทบาทในการพัฒนาระบบคุณภาพที่สอดคล้องกับ OBE, AUN-QA และความต้องการของผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย
  • การปฏิบัติงานอย่างมีคุณธรรม (Must Work): ส่งเสริมภาวะผู้นำที่มีจริยธรรม ความรับผิดชอบ และความยั่งยืนเป็นแกนกลางของความสำเร็จระยะยาว

Statement for International Committee

Assistant Professor Phorramatpanyaprat Tongprasong is an academic executive and researcher whose work focuses on bridging higher education with real-world professional practice. His contributions lie in the integration of Competency-Based Education, Entrepreneurial Orientation, and Work-Based Learning to develop graduates and institutions capable of sustainable performance in complex, technology-driven environments.

His strategic framework—Competence (thinking and acting effectively), Entrepreneurial Orientation (proactive and innovative value creation), and Must Work (ethical and responsible execution)—serves as a coherent foundation for curriculum design, quality assurance, and academic leadership aligned with international standards such as OBE and AUN-QA.

Strategic Leadership & Academic Impact

Executive Summary

Dr. Phorramatpanyaprat Tongprasong is an academic executive and researcher specializing in the integration of competency-based education, entrepreneurial orientation, and ethical work-based learning. His strategic framework—Competence, Entrepreneurial Orientation, and Must Work— provides a coherent model for developing human capital capable of adaptive leadership, innovation, and sustainable performance within higher education and the digital economy.

Strategic Impact Highlights

Strategic Map → Evidence Table

Strategic Dimension
Focus
Evidence / Application
Competence
Capability & Professional Judgment
Competency-based curriculum design, learning outcomes mapping, assessment rubrics, and QA documentation
Entrepreneurial Orientation
Innovation & Proactive Strategy
Project-based learning, digital business innovation courses, entrepreneurial mindset development
Must Work
Ethical Execution & Sustainability
Work-based learning models, reflective practice, ethical performance evaluation, long-term impact assessment

ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์และคุณค่าทางวิชาการ

ดร.ปรมัตถ์ปัญปรัชญ์ ต้องประสงค์ เป็นผู้บริหารทางวิชาการและนักวิจัย ที่มุ่งพัฒนาการอุดมศึกษาให้เชื่อมโยงอย่างเป็นระบบระหว่าง สมรรถนะ (Competence) ความเป็นผู้ประกอบการ (Entrepreneurial Orientation) และ การทำงานที่ต้องได้ผลจริงอย่างมีจริยธรรม (Must Work) กรอบแนวคิดเชิงกลยุทธ์นี้ถูกออกแบบเพื่อพัฒนาทุนมนุษย์ที่มีความสามารถในการปรับตัว สร้างนวัตกรรม และปฏิบัติงานได้อย่างยั่งยืน ในบริบทของเศรษฐกิจดิจิทัลและสังคมการเรียนรู้ร่วมสมัย

ในบทบาทผู้นำทางวิชาการ ท่านมีประสบการณ์ในการออกแบบและขับเคลื่อน หลักสูตรฐานสมรรถนะที่สอดคล้องกับ Outcome-Based Education และมาตรฐาน AUN-QA โดยบูรณาการการเรียนรู้ฐานการทำงานและฐานโครงงาน เข้ากับการพัฒนากรอบความคิดแบบผู้ประกอบการ เพื่อเสริมสร้างผู้เรียนให้มีทั้งความสามารถเชิงวิชาชีพ จริยธรรมในการทำงาน และวิสัยทัศน์เชิงกลยุทธ์

ผลงานทั้งหมดมุ่งสู่เป้าหมายเดียวกัน คือ การสร้างการเรียนรู้ที่ “ทำงานได้จริง มีคุณค่า และยั่งยืน”

Strategic Academic Leadership & Global Impact

Executive Statement

Dr. Phorramatpanyaprat Tongprasong is an academic leader whose work advances the strategic alignment of competency-based education, entrepreneurial orientation, and ethically grounded work-based learning. His integrated framework—Competence, Entrepreneurial Orientation, and Must Work— addresses a critical challenge in higher education: developing graduates and professionals capable of sustained performance, adaptive leadership, and responsible innovation in the digital economy.

Strategic Contributions

  • Provided academic leadership in designing and implementing outcome-based and competency-driven curricula aligned with international QA frameworks.
  • Embedded Entrepreneurial Orientation as a strategic capability within higher education programs to enhance innovation, proactiveness, and decision-making under uncertainty.
  • Advanced work-based and project-based learning models emphasizing ethical execution, accountability, and long-term institutional value.
  • Contributed to institutional governance through curriculum review, quality assurance, and academic policy development.
  • Actively engaged with international academic communities as a peer reviewer, collaborator, and contributor.

Strategic Framework and Evidence of Impact

Strategic Dimension
Leadership Focus
Evidence of Academic Impact
Competence
Capability, Judgment, and Professional Standards
Competency-based curriculum architecture, learning outcomes mapping, assessment systems, and quality assurance documentation
Entrepreneurial Orientation
Innovation, Proactiveness, Strategic Risk Awareness
Digital business innovation programs, entrepreneurial projects, and experiential learning initiatives
Must Work
Ethical Execution and Sustainable Performance
Work-based learning models, reflective practice frameworks, and evaluation of long-term educational and organizational impact

International Bio

Phorramatpanyaprat Tongprasong, Ph.D., FHEA, is an Assistant Professor at Suan Dusit University, Thailand. His academic expertise lies in competency-based education, entrepreneurial orientation, and work-based learning within higher education and the digital economy. He has played key roles in curriculum development, quality assurance, and academic leadership, and contributes to the international academic community through peer review and scholarly collaboration.

International Bio (Short)

Phorramatpanyaprat Tongprasong, Ph.D., FHEA, is an Assistant Professor at Suan Dusit University, Thailand. His academic work focuses on competency-based education, entrepreneurial orientation, and work-based learning for higher education and the digital economy. He actively contributes to curriculum development, quality assurance, and academic leadership, and serves as a peer reviewer for international journals and conferences.

Education

  • Ph.D. (Educational Administration), University of Phayao
  • M.Sc. (Telecommunications Management), Assumption University
  • M.A. (International Affairs), Chulalongkorn University
  • B.Sc. (Computer Science), Suan Dusit University

การศึกษา

  • ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยพะเยา
  • M.Sc.(Telecommunications Management) มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ
  • ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
  • วิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต

Research Interests

Creativity, Work-Based Learning, Entrepreneurial Orientation, Digital Innovation, Venture Administration, Higher Education Administration

ความสนใจทางวิจัย

ความคิดสร้างสรรค์ การเรียนรู้จากฐานการทำงาน ความเป็นผู้ประกอบการ นวัตกรรมดิจิทัล การบริหารกิจการ และการบริหารการศึกษา

Back to Musterverse