📌 ความหมาย
การทำงานมุ่งผลสัมฤทธิ์ร่วมกับการทำงานอย่างริเริ่มสร้างสรรค์ หมายถึงกิจกรรมของการทำงานที่ครอบคลุมทั้งการคิดและพฤติกรรมเชิงมุ่งผลสัมฤทธิ์ร่วมกับความริเริ่มสร้างสรรค์
💡 การคิดทำงานมุ่งผลสัมฤทธิ์และริเริ่มสร้างสรรค์
การคิดทำงานมุ่งผลสัมฤทธิ์ หมายถึง การคิดเกี่ยวกับลักษณะการทำงานด้วยความมุ่งมั่นใส่ใจต่อเป้าหมายที่ท้าทาย และปรับปรุงต่อเนื่อง
การคิดทำงานอย่างริเริ่มสร้างสรรค์ หมายถึง การริเริ่มสิ่งใหม่ ปรับปรุงสิ่งเดิม พัฒนาผลิตภัณฑ์ใหม่ และประยุกต์ยุทธศาสตร์สู่การปฏิบัติ
🛠 พฤติกรรมเชิงปฏิบัติ
การทำงานมุ่งผลสัมฤทธิ์ร่วมกับริเริ่มสร้างสรรค์ คือ การกระทำที่มุ่งมั่นต่อเป้าหมาย ปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง และริเริ่มสิ่งใหม่ให้เกิดผลสำเร็จอย่างมีคุณภาพ
🏆 องค์ประกอบ
- การกำหนดเป้าหมายที่ท้าทาย
- การทำงานที่มุ่งมั่นให้ได้ผลสำเร็จ
- ความพึงพอใจในงาน
- ผลงานได้มาตรฐาน
- คิดดัดแปลงปรับปรุงวิธีทำงานจากเดิม
- คิดและสร้างผลผลิตใหม่
- คิดนำเสนอวิธีการแก้ปัญหาใหม่
- ผลงานคุณภาพที่ดียิ่งขึ้น
🏆 การทำงานมุ่งผลสัมฤทธิ์และการทำงานอย่างริเริ่มสร้างสรรค์
การทำงานมุ่งผลสัมฤทธิ์ (Achievement Oriented)
หมายถึง การคิดและพฤติกรรมการทำงานด้วยความมุ่งมั่น ใส่ใจการปฏิบัติงานให้บรรลุเป้าหมายของแผนการทำงานที่ท้าทาย มุ่งเน้นผลสำเร็จในการทำงานที่เกิดประสิทธิภาพ และสร้างประสิทธิผล การปฏิบัติงานให้ได้มาตรฐานจากผลการปฏิบัติงานที่ผ่านมา หรือเกณฑ์วัดผลสัมฤทธิ์ที่มหาวิทยาลัยกำหนดตามระบบคุณภาพ และได้ปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง สม่ำเสมอ
- (1) การกำหนดเป้าหมายที่ท้าทาย
- (2) การทำงานที่มุ่งมั่นให้ได้ผลสำเร็จ
- (3) ความพึงพอใจในงาน
- (4) ผลงานได้มาตรฐาน
การทำงานอย่างริเริ่มสร้างสรรค์ (Creative Work)
หมายถึง การคิดและพฤติกรรมการทำงานในลักษณะที่เป็นการริเริ่มสิ่งใหม่ ปรับปรุงเปลี่ยนแปลงสิ่งที่มีอยู่เดิม พัฒนาผลิตภัณฑ์ใหม่ การหาวิธีการใหม่มาแก้ปัญหา รวมถึงการประยุกต์ยุทธศาสตร์ขององค์การสู่การปฏิบัติจริงได้
- (1) คิดดัดแปลงปรับปรุงวิธีทำงานจากเดิม
- (2) คิดและสร้างผลผลิต หรือผลิตภัณฑ์ใหม่
- (3) การคิดนำเสนอวิธีการแก้ปัญหาใหม่ ๆ
- (4) ผลงานคุณภาพที่ดียิ่งขึ้น
🧠 กรอบแนวคิดและโมเดลการทำงาน
กรอบแนวคิดและโมเดลการทำงานนี้สะท้อนกระบวนการคิดเชิงระบบ ที่เชื่อมโยงการทำงานมุ่งผลสัมฤทธิ์เข้ากับการทำงานอย่างริเริ่มสร้างสรรค์ ตั้งแต่ระดับแนวคิดจนถึงการนำไปใช้เชิงปฏิบัติ
ภาพ 1 กรอบแนวคิดเชิงทฤษฎี (Conceptual Framework)
ภาพ 2 โมเดลการทำงานมุ่งผลสัมฤทธิ์ร่วมกับการทำงานอย่างริเริ่มสร้างสรรค์
อ้างอิง
- ปรมัตถ์ปัญปรัชญ์ ต้องประสงค์. (2567). รูปแบบการบริหารการพัฒนาการทำงานมุ่งผลสัมฤทธิ์ร่วมกับการทำงานอย่างริเริ่มสร้างสรรค์ของอาจารย์มหาวิทยาลัยราชภัฏกลุ่มรัตนโกสินทร์. วิทยานิพนธ์ การศึกษาดุษฎีบัณฑิต มหาวิทยาลัยพะเยา.
- ปรมัตถ์ปัญปรัชญ์ ต้องประสงค์, โกศล มีคุณ, ศักดิ์ชัย นิรัญทวี, และวิภาภรณ์ ภู่วัฒนกุล. (2566). การทำงานมุ่งผลสัมฤทธิ์ร่วมกับการริเริ่มสร้างสรรค์ในการทำงาน : สมรรถนะที่สำคัญของอาจารย์มหาวิทยาลัยราชภัฏ. มจร พุทธปัญญาปริทรรศน์, 8(4), 300-311.
