ผู้นำธุรกิจและผู้บริหารที่ชาญฉลาดกับการเป็นผู้ประกอบการ คุณลักษณะของผู้ประกอบการ โมเดลธุรกิจและการพัฒนาแบบจำลองทางธุรกิจ แผนธุรกิจ การสร้างธุรกิจและกระบวนการจัดตั้งธุรกิจ ตรรกะด้านกลยุทธ์ขององค์การ ผู้นำตลาด การบริหารเงินทุนและการระดมทุนเบื้องต้น การแสวงหาโอกาสใหม่ทางธุรกิจ งานสร้างสรรค์และนวัตกรรม กลยุทธ์การเติบโตของธุรกิจอย่างยั่งยืน และฝึกปฏิบัติ

Smart business leaders and executives and entrepreneurship; entrepreneur characteristics; business models and development; business plan; business establishment and process; business information and growth strategies; corporate strategies logic; market leaders; foundation of crowdfunding and fundraising; seeking new opportunities for business, creative work and innovation; sustainable growth strategies of a business; and hands-on practice

Course Objectives

This course aims to:

1. Develop students’ attributes as modern entrepreneurs.

2. Cultivate students’ business planning skills by having them conceptualize business models they are interested in.

3. Design individual student development methods and tools to measure success in outcome-oriented work, alongside fostering creative initiative.

ผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับรายวิชา

เมื่อสิ้นสุดการเรียนการสอนแล้ว นักศึกษาที่ได้เรียนรู้รายวิชานี้ (CLOs) ตามข้อกำหนดและตามขั้นตอน กิจกรรมการจัดการเรียนรู้ จะได้ผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับรายวิชาดังต่อไปนี้

CLO1 จำแนกคุณลักษณะผู้ประกอบการพร้อมกับเลือกใช้โมเดลธุรกิจและการพัฒนาแบบจำลองทางธุรกิจ แผนธุรกิจ

CLO2 อธิบายการสร้างธุรกิจและกระบวนการจัดตั้งธุรกิจ ตรรกะด้านกลยุทธ์ขององค์การ

CLO3 นำเสนอลักษณะผู้นำตลาด แนวทางการบริหารเงินทุนและการระดมทุนเบื้องต้นการแสวงหาโอกาสใหม่ทางธุรกิจ

CLO4 วิเคราะห์แนวทางการสร้างกลยุทธ์การเติบโตของธุรกิจอย่างยั่งยืน

CLO5 ค้นหาแนวทางการวางแผนพัฒนารายบุคคลตามลักษณะของผู้ประกอบรุ่นใหม่ให้สอดคล้องกับสมรรถนะการมุ่งสัมฤทธิ์และการคิดริเริ่มสร้างสรรค์เพื่อการเรียนรู้และการฝึกปฏิบัติงานกับการสร้างธุรกิจ

5 Course Learning Outcomes (CLOs)

Upon successful completion of this course, students will be able to:

CLO1: Differentiate entrepreneurial characteristics and select appropriate business models for developing business prototypes and plans.

CLO2: Explain business creation and the process of establishing a business, including organizational strategic logic.

CLO3: Present characteristics of market leaders, approaches to financial management, basic fundraising, and strategies for identifying new business opportunities.

CLO4: Analyze approaches to creating sustainable business growth strategies.

CLO5: Identify individual development plans aligned with the characteristics of new-generation entrepreneurs, focusing on achievement-oriented competence and creative initiative for learning and practical business creation.

จำแนกการจัดการเรียนรู้เป็น 15 สัปดาห์ดังต่อไปนี้

สัปดาห์ที่ 1 สถานการณ์และการเติบโตของธุรกิจดิจิทัล

(1)           สถานการณ์ทางสังคมและเศรษฐกิจดิจิทัล

(2)           ความหมายและขอบเขตของเศรษฐกิจดิจิทัลในบริบทเทคโนโลยี

(3)           การขับเคลื่อนการเติบโตของธุรกิจดิจิทัลด้วยเทคโนโลยี

(4)           สังคมเศรษฐกิจดิจิทัลและความท้าทายของธุรกิจดิจิทัล

(5)           ทักษะของผู้นำธุรกิจกับการเป็นผู้ประกอบการ

 UP^

สัปดาห์ที่ 2 ผู้ประกอบการกับธุรกิจเทคโนโลยีดิจิทัล

(1)           คุณลักษณะของผู้ประกอบการในเศรษฐกิจดิจิทัล (CLO1)

(2)           ผู้ประกอบการกับการประยุกต์เครื่องมือดิจิทัล

(3)           ลักษณะกลยุทธ์ดิจิทัลสำหรับผู้ประกอบการ

(4)           ความท้าทายสำคัญของผู้ประกอบการในสังคมเศรษฐกิจดิจิทัล

(5)           ปัจจัยขับเคลื่อนการเปลี่ยนแปลงของโมเดลธุรกิจ

 UP^

สัปดาห์ที่ 3 ระบบนิเวศและโครงสร้างพื้นฐานของธุรกิจดิจิทัล

(1)           ระบบนิเวศของธุรกิจดิจิทัล (CLO2)

(2)           การเชื่อมต่อของระบบนิเวศธุรกิจดิจิทัล

(3)           โครงสร้างและการทำงานของระบบนิเวศดิจิทัล

(4)           การปรับตัวขององค์การกับระบบนิเวศธุรกิจดิจิทัล

 UP^

สัปดาห์ที่ 4 โมเดลธุรกิจและแผนธุรกิจ (1)

(1)           ความหมายและจุดมุ่งหมายของโมเดลธุรกิจ (CLO1)

(2)           องค์ประกอบสำคัญของแผนธุรกิจ (ส่วนที่ 1 บทสรุป คำอธิบายบริษัท การวิเคราะห์ตลาด)

 UP^

สัปดาห์ที่ 5 โมเดลธุรกิจและแผนธุรกิจ (2)

(3)           องค์ประกอบสำคัญของแผนธุรกิจ (ส่วนที่ 2 กลยุทธ์ การดำเนินงาน ทีมผู้บริหาร แผนการตลาดและการขาย)

(4)           ความแตกต่างของโมเดลธุรกิจกับแผนธุรกิจ

สัปดาห์ที่ 6 โมเดลธุรกิจและแผนธุรกิจ (3)

(5)           องค์ประกอบสำคัญของแผนธุรกิจ (ส่วนที่ 3 แผนการเงินการวิเคราะห์ความเสี่ยง แผนฉุกเฉิน) (CLO3 - การบริหารเงินทุนเบื้องต้น)

(6)           ประโยชน์จากการสร้างโมเดลธุรกิจที่ดี

(7)           แผนธุรกิจกับความมั่นคงทางการเงิน

 UP^

สัปดาห์ที่ 7 นวัตกรรมและโอกาสของธุรกิจดิจิทัล (1)

(1)           ความสำคัญของกลยุทธ์ดิจิทัลในธุรกิจ (CLO4)

(2)           ความสามารถของเทคโนโลยีดิจิทัลที่ส่งเสริมประสิทธิภาพ

(3)           องค์ประกอบสำคัญของความสำเร็จกลยุทธ์ในธุรกิจดิจิทัล

 UP^

สัปดาห์ที่ 8 นวัตกรรมและโอกาสของธุรกิจดิจิทัล (2)

(4)           ความท้าทายของการออกแบบกลยุทธ์ธุรกิจดิจิทัล

(5)           แนวทางการสร้างโอกาสด้วยโมเดลธุรกิจ (CLO3 - การแสวงหาโอกาสใหม่)

UP^

สัปดาห์ที่ 9 การบริหารเงินทุนสำหรับธุรกิจดิจิทัล (1)

(1)           บทบาทสำคัญของการจัดการทางการเงินในธุรกิจดิจิทัล

(2)           แนวทางการดำเนินธุรกิจที่มีประสิทธิผลกับการจัดการทางการเงิน

 UP^

สัปดาห์ที่ 10 การบริหารเงินทุนสำหรับธุรกิจดิจิทัล (2)

(3)           ความท้าทายสำคัญในธุรกิจดิจิทัล

(4)           การวิเคราะห์ข้อมูลการเงินกับประสิทธิภาพของธุรกิจดิจิทัล

(5)           กลยุทธ์ในธุรกิจดิจิทัลกับแผนทางการเงินและงบประมาณ

 UP^

สัปดาห์ที่ 11 การตลาดดิจิทัลและการขายออนไลน์ (1)

(1)           ปัจจัยสำคัญของกลยุทธ์การตลาดดิจิทัล

(2)           แนวทางของการตลาดดิจิทัลกับการพัฒนาการขายออนไลน์

 UP^

สัปดาห์ที่ 12 การตลาดดิจิทัลและการขายออนไลน์ (2)

(3)           เทคนิคการขายในธุรกิจดิจิทัล

(4)           สื่อสังคมออนไลน์ในการตลาดและการขาย

(5)           บทบาทของการวิเคราะห์การตลาดกับการขาย

 UP^

สัปดาห์ที่ 13 ลักษณะความเป็นผู้ประกอบการกับความสำเร็จอย่างยั่งยืน (1)

(1)           ความหมายและความสำคัญของผู้ประกอบการกับความสำเร็จอย่างยั่งยืน (CLO5)

(2)           แนวทางการส่งเสริมลักษณะความเป็นผู้ประกอบการ

 UP^

สัปดาห์ที่ 14 ลักษณะความเป็นผู้ประกอบการกับความสำเร็จอย่างยั่งยืน (2)

(3)           ปัจจัยสำคัญที่สร้างความสำเร็จอย่างยั่งยืน

(4)           ความท้าทายของผู้ประกอบการกับความสำเร็จที่ยั่งยืน

(5)           การสร้างผลเชิงบวกต่อสิ่งแวดล้อมและสังคม

 UP^

สัปดาห์ที่ 15 สรุป นำเสนอผลงาน และการประยุกต์แผนธุรกิจ

(1)           สรุปภาพรวมเนื้อหาสำคัญของวิชาผู้ประกอบการในสังคมและเศรษฐกิจดิจิทัล

(2)           แนวทางการนำความรู้ไปประยุกต์ในการสร้างและพัฒนาธุรกิจดิจิทัล

(3)           การนำเสนอแผนธุรกิจฉบับสมบูรณ์และแนวคิดเชิงสร้างสรรค์

(4)           การแลกเปลี่ยนข้อคิดเห็นและให้ข้อเสนอแนะระหว่างกลุ่ม

การประเมินค่าระดับคะแนนร้อยละ

การพิจารณาประเมินผลลัพธ์การเรียนรู้รู้ระดับรายวิชา (CLOs) ดังต่อไปนี้

ค่าระดับคะแนนที่ถือว่าสอบได้ (ผ่าน) ต้องไม่ต่ำกว่า “D” กรณีที่นักศึกษาทำงานไม่เสร็จเมื่อสิ้นภาคการศึกษา จะได้รับการบันทึกการประเมินที่ไม่สมบูรณ์ “I” (Incomplete) และนักศึกษาจะต้องเปลี่ยนค่าระดับคะแนนให้แล้วเสร็จตามประกาศของสำนักส่งเสริมวิชาการและงานทะเบียน ติดตามได้จากประกาศของมหาวิทยาลัยสวนดุสิตในแต่ละภาคการศึกษา

LINE OA @mustland

ภาคการศึกษาที่ 1/2567